在社会差异比较大的情况下，传统的生活方式使企业和个人不愿触及创新变革，中国是如何解决这一难题的?针对科技创新的实际激励机制是什么?高等院校成立的技术公司在这些高校里面扮演什么角色?

　　日前，中国科学技术发展战略研究院(以下简称战略院)、长城战略咨询和联合国教科文组织国际科学和技术战略研究与培训中心，联合举办了一场“‘一带一路’科技创新智库网络——科技创新政策及实践研讨会”。会上，巴西、伊朗、巴基斯坦等国家科研人员提出的一系列问题，在发展中国家科技创新进程中，颇具代表性。

　　“一带一路”沿线11个国家的27位科研人员纷纷亮出各自的“秘籍”，互相借鉴和交流经验，就是希望提高各自国家的科技创新政策制定及实践水平。

　　中国：

　　大力发展科技创新与实践

　　“科技创新是经济增长的主要源泉，建设创新型国家，以创新驱动引领高质量发展，已成为中国科技政策聚焦的核心内容。”战略院院长胡志坚向各国与会者如是说。

　　他指出，中国近年来不断投入人力、物力和财力，大力发展科技创新与实践。发展是中国的第一要务，政策制定需瞄准“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展”五大发展理念。

　　泰国：

　　正经历“创新驱动发展”阶段

　　泰国国家高等教育、科学、研究和创新政策委员会的奈亚娜·普莱彭介绍，泰国的发展依次历经农业发展、轻工业发展、重工业发展和创新驱动发展四个阶段。如今施行的第四阶段更加注重现代化的发展，帮助社会提升收入。

　　近年来，泰国开始施行“二十年国家战略”，通过“平衡管理各社会部门”“提高社会稳定性”“为可持续发展提供良好生态环境”等主要策略，加强与邻国或地区的商业合作、科学技术研究与创新、基础设施建设与后勤保障，以达到良好高效管理、社会稳定、可持续发展、经济增长、社会平等和工资增长的六大社会发展目标。

　　普莱彭指出：“泰国已建立6个科技园区，将全部用于经济和技术孵化，投资基础设施的建设，同时服务于制造业和服务行业。”

　　埃及：

　　致力科技水平升级加速知识扩散

　　埃及国家研究中心教授马姆杜·莫瓦德·阿里·哈桑介绍，该中心成立63年来，致力于加强国民经济、服务国家关键技术，在科技相关的各个领域开展了系列基础和应用研究。

　　据介绍，当前，为实现国家科技水平升级和加速知识扩散，该中心不断加大对外科技合作、科学服务和咨询、高端人力资源培训等领域的投入力度，还于今年5月启动建立科技园建设，重点吸引纺织、应用工程技术、生物技术、先进材料等领域的企业。

　　塞尔维亚：

　　大学教授可自创公司

　　塞尔维亚诺威萨德大学教授及孵化器经理铎德·西里奇表示，塞尔维亚已在两个地区建成科技孵化园区，未来还将有3个园区用于科技创新孵化。

　　以诺威萨德大学为例，该大学教授可自己创立公司，目前公司数量已达140家。

　　西里奇骄傲地介绍，这些公司共有6500名工程师，每年有2.5亿欧元收入。公司收入每年增长23%，员工数量每年增长22%。

　　伊朗：

　　着眼于发展“知识经济”

　　“伊朗目前有43个科学园区，192个孵化器，12594间实验室，686间研究机构。”伊朗帕蒂斯科技园计划办公室主任科迪亚·艾美莉恩说。

　　伊朗于1990年着重推进科学技术发展，重点发展高等教育，2000年开始加强科技研究，2010年开始研究创新转变，发展知识经济。

　　未来，伊朗还将推进本国科技产业孵化的4个技术目标——利用科技创新制造商业机会，提升销售技术，新设更多工作岗位，以及为伊朗积累更多的财富。

　　高校：

　　聚焦成果奖励和创业交流

　　艾美丽恩表示，伊朗拥有一套奖励系统，可通过该系统筛选出一些优良的研究成果。如研究员发表的著作、文献被SCI等录用发表，奖励系统会为他们发放相应的奖励奖金。

　　战略院研究员何光喜表示，中国高校重视对论文发表等成果的奖励，亦是当前中国科学论文发表量快速增长的重要原因之一。

　　战略院研究员丁明磊回应巴西科研人员“求教”高校人员如何创业：“现在中国很多高校科研院所通过科技成果作价投资、技术入股、允许科研人员离岗创业，建设大学科技园、与各类众创空间孵化器合作等方式促进创新创业。”

　　世界：

　　期待与中国加强科创合作

　　哈桑教授表示：“期待未来在海水淡化、可再生能源、纳米技术、可持续农业及孵化器和科技园建设方面，与中国开展合作。”

　　泰国驻华大使馆科技公参Pasupha Chinvarasopak(陈善意)女士在对会议进行总结时发起倡议：“在经济全球化的背景下，我们需要加强合作，以解决各国面临的共同挑战。只有加强科技创新合作，才能为新兴问题提供最佳解决方案，通过人才和技术流动，在各国及多边合作中开发创新技术。希望本次研讨会的参与者能借此机会加强与中国的科技创新合作，加强区域合作，共同实现合作共赢。”